Contenidos: El desarrollo motor en la primera infancia. El desarrollo perceptivo y su vínculo en el desarrollo de las habilidades corporales y en los juegos. El aprendizaje de las habilidades corporales, sus estrategias didácticas y su evaluación.
¿Que se trabaja en Educación Física en nivel inicial?
La enseñanza de la educación física colabora con el desarrollo infantil en tomar conciencia de las características de su cuerpo e imagen corporal, reconocer sus posibilidades y limitaciones y el control progresivo del movimiento, desarrollar confianza en sí mismos y en sus posibilidades corporales, comunicarse y …
¿Qué contenidos se debe enseñar en Educación Física?
El contenido de la Educación Física como actividad incluye un conjunto amplio de actividades corporales y motrices implementadas en diferentes ámbitos institucionales: educación, deporte, salud, ocio y tiempo libre y otras que se amplían según la dinámica social, las demandas del mercado o del Estado.
¿Qué contenidos se enseñan en el nivel inicial?
conocimiento (Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología, Educación Artística, Educación Física, Identidad y Convivencia, Lenguaje y Literatura y Matemática).
¿Cuál es la importancia de la Educación Física en el nivel inicial?
Para favorecer la construcción de la disponibilidad corporal, la Educación Física fomenta el conocimiento, el dominio y la valorización del cuerpo y el movimiento propio y de los otros, del mundo de los objetos y la progresiva elaboración del esquema corporal de los niños.
¿Que se trabaja en jardín en Educación Física?
Desarrollar coordinación, habilidades motrices básicas, el conocimiento de su cuerpo, dominio del espacio, la capacidad de comunicación, el pensamiento la creatividad e imaginación son objetivos que se plantea esta disciplina. La Educación física,…
¿Qué es la Educación Física en el nivel preescolar?
La Educación Física es una forma de intervención pedagógica que contribuye a la formación integral de niñas, niños y adolescentes al desarrollar su motrici- dad e integrar su corporeidad.
¿Qué son los contenidos de la educación física?
Contenidos referidos a procedimientos: son los aspectos culturales (en Educación Física), que imponen un conjunto de acciones ordenadas y orientadas a la consecución de una meta, y que son realizados por los alumnos en su aprendizaje: • Acciones complejas y simples, físicas y mentales. Habilidades. Técnicas.
¿Cuáles son los contenidos?
Los contenidos consisten en aquel conjunto de conceptos y procedimientos que hay aprender para lograr los objetivos del programa; más recientemente, a estos contenidos conceptuales y procedimentales se les han añadido los relativos a valores y a normas.
¿Cuáles son los contenidos curriculares?
Son los que involucran conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que se desarrollan en cada etapa del proceso educativo, los cuales se clasifican en materias, módulos o etapas, conceptos, hechos, datos, valores y actitudes.
¿Qué son los contenidos básicos comunes?
Los Contenidos Básicos Comunes son la definición del conjunto de saberes relevantes que integraran el proceso de enseñanza en todo el país, concertados en el seno del CFCyE dentro de los lineamientos de la política educativa nacional (Art. 56, Inc. a).
¿Cuánto gana una profesora de inicial en Perú 2022?
Con esta medida se da continuidad a las mejoras remunerativas que han permitido elevar el piso salarial del magisterio en los últimos 6 años, pasando de S/ 1 555 (2016) a S/ 2 500 (2022), lo que representa un 60% de incremento.
¿Que se puede trabajar con niños de 3 a 4 años?
Los mejores juegos para niños y niñas a partir de 3 años
- Puzles.
- El escondite.
- Juegos de rol.
- Manualidades.
- Circuito con obstáculos.
- La búsqueda del tesoro.
- Identificar emociones.
¿Qué favorece la Educación Física en preescolar?
A través de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás.
¿Cuáles son los beneficios de la actividad física en los niños?
Las muchas ventajas del ejercicio físico
huesos y músculos más fuertes. cuerpos esbeltos (más delgados) menos riesgo de tener sobrepeso. menor probabilidad de contraer diabetes tipo 2.
¿Cuánto dura la clase de Educación Física en el nivel inicial?
4.1.
En Educación Inicial corresponde a cada sección una y media (1-1/2) Horas Cátedra de Educación Física, las que se desarrollarán en dos clases semanales de treinta (30) minutos, dentro del horario escolar y en días diferentes.
¿Cómo dar una clase de Educación Física en preescolar?
Correr hacia atrás. Saltar con ambos pies avanzando a un ritmo determinado. Marcha normal con pasos cortos y largos. Realizar pequeños saltos en el lugar.
Ejercicios para el equilibrio:
- Caminar sobre una línea.
- Caminar sobre un banco.
- Caminar sobre una tabla o viga.
- Caminar con objetos sobre la cabeza.
¿Cuál es la importancia de la Educación Física?
Importancia del ejercicio y desarrollo físico en edades escolares. Lactividad física genera muchos beneficios para mantener una vida saludable como lo es la regulación de peso corporal evitando la obesidad, previene enfermedades degenerativas y cardiovasculares.
¿Cómo planificar una clase de Educación Física para primaria?
Esto abarca:
- Selección, secuenciación y organización de contenidos.
- Selección y preparación de situaciones problemáticas, tareas y actividades que realizarán los alumnos.
- Recursos y materiales.
- Forma de organizar al grupo en la clase y tipo de participación prevista.
- Técnicas de enseñanza o de intervención.
¿Qué actividades podemos utilizar para trabajar el desarrollo físico y psicomotor en niños de parvularia sección 6 años?
Estimula al niño a colorear dibujos y a hacer líneas y figuras sobre el papel.
- Lee cuentos o cuéntale historias al niño y hazle preguntas sencillas.
- Enséñale el nombre de los objetos del entorno juegua a nombrarlos o identificarlos.
- Cuando el niño te enseñe sus dibujos, pídele que te explique qué fue lo que dibujó.
¿Que se espera que aprendan los niños en preescolar?
Durante el preescolar los pequeños adquieren conocimientos básicos que irán desarrollando en el futuro, como los números y las letras. A partir de estos conocimientos desarrollarán el pensamiento lógico, las matemáticas, habilidades lingüísticas y más.
¿Cómo evaluar a un niño de preescolar en Educación Física?
En nuestro contexto, la evaluación del aprendizaje de la educación física se realiza, únicamente, a través de pruebas que valoran el rendimiento de las capacidades físicas condicionales (resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad).
¿Cuántos bloques de contenidos hay en la Educación Física y cuáles son?
Los bloques de contenidos que prescri- bía, y por el momento prescribe el MECD para ESO son cinco: Condición Física, Cualidades Motrices, Juegos y Deportes, Expresión Corporal y Actividades en el Medio Natural.
¿Qué son los contenidos actitudinales de la Educación Física?
El Estilo Actitudinal se trata pues, de una propuesta didáctica con una metodología basada en las actitudes como eje fundamental de un proceso de enseñanza-aprendizaje cuya finalidad es la de aumentar la motivación del alumnado hacia la práctica de la Educación Física, y por tanto de conseguir un mejor aprendizaje de …
¿Cuáles son los contenidos actitudinales ejemplos?
Contenidos actitudinales: Señalan los valores, las normas y las actitudes. Suponen relaciones de respeto a sí mismo, a los demás y al medio , de sensibilidad y madurez. Son ejemplos de contenidos actitudinales: Tolerancia y respeto por las diferencias individuales. Valoración de la higiene y el cuidado corporal.
¿Cómo se eligen los contenidos a enseñar?
Los criterios contemplados para seleccionar los contenidos se refieren, fundamentalmente, a los aspectos epistemológicos, de praxis, de especificidad, sociológicos y pedagógicos, los cuales ayudan a abrir una diversidad de enfoques y opciones múltiples para los estudiantes.
¿Cuáles son los contenidos mínimos?
a) Los contenidos mínimos son aquellos aprendizajes particularizados de índole cognoscitivo, volitivo y afectivo que se consideran necesarios desarrollar para que el proceso de aprendizaje avance hacia la conquista, por parte del alumno, de las capacidades generales descritas en el nivel de logro.
¿Cuántos tipos de contenidos hay y cuáles son?
Los 3 tipos de contenidos educativos
- Contenidos conceptuales. Los contenidos conceptuales o declarativos se refieren a hechos, datos o conceptos que necesitan memorizarse.
- Contenidos procedimentales.
- Contenidos actitudinales.
¿Cuáles son los contenidos del plan de estudios 2022?
Los cuatro campos formativos son: lenguajes; saberes y pensamiento científico; ética, naturaleza y sociedades, y de lo humano y lo comunitario.
¿Cuáles son los tipos de contenidos educativos?
CONTENIDOS (CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES)
Se consideran tres tipos de contenido (conceptual, procedimental y actitudinal) que no deben ser abordados por el docente de manera aislada: Los conceptos guardan una estrecha relación con las actitudes y a la inversa.
¿Qué son los objetivos y contenidos curriculares?
Son los propósitos que expresan las finalidades educativas y son el elemento de orden teleológico del currículo que distinguen e identifican una profesión y definen los resultados que deberán obtenerse a partir del proceso educativo; sirven de base para la conformación del plan de estudios.
¿Cuáles son los componentes básicos que se preparan y organizan en el diseño curricular?
ELEMENTOS BÁSICOS DEL CURRÍCULO • Podemos considerar elementos básicos del currículo al conjunto de componentes mínimos que integran cualquier currículo educativo: – los objetivos, – los contenidos, – la metodología y – la evaluación.
¿Qué son los diseños curriculares?
El diseño curricular es un proceso que permite realizar la planificación y organización de un plan de estudios para el desarrollo de las actividades educativas, que permiten ejecutar el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje significativo a fin de correlacionar la teoría con la práctica pedagógica y …
¿Cuáles son los niveles de concreción curricular?
Los tres niveles de concreción curricular son:
- Aspectos fundamentales. Parte de la normativa general a nivel nacional que recoge las enseñanzas mínimas que el Estado marca mediante Real Decreto.
- Adecuación al centro.
- Adecuación al aula.
¿Qué se hace en la educación inicial?
Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como …
¿Cuántos años dura la carrera de profesora de inicial?
La carrera técnica en Educación Inicial tiene una duración de cinco años o 10 semestres académicos.
¿Qué es la carrera de educación inicial?
La Carrera de Educación Inicial busca formar profesionales con sentido ético, científico, reflexivo, crítico y creativo, comprometidos con los problemas del mundo, país y comunidad. Desarrolla todas las dimensiones de los niños y niñas de 0 a 5 años en diversas situaciones de aprendizaje.
¿Qué actividades realizan los niños de 0 a 5 años?
Puedes estimular el gateo sobre distintas texturas (toallas, tapetes, mantas, etc.), desarrollar actividades de coordinación con juguetes, jugar a lanzar pelotas con la mano o con los pies e invitar al niño a o niña a realizar caminatas con apoyo de tus manos al interior de la vivienda.
¿Cómo desarrollar la motricidad fina en niños de 4 a 5 años?
10 actividades para ejercitar la motricidad fina
- Abrir y cerrar. Más que a actividades, este punto podría referirse a las tareas del día a día.
- Plastilina. ¡No subestimes el poder de la plastilina!
- Construcciones.
- Ensartar e hilar.
- Trazos.
- Corte y perforación.
- Trasvase en seco o líquido.
- Puzles.
¿Cómo se trabaja con los niños de inicial?
Trabajar con niños: 7 consejos básicos
- Fija una meta y las actividades que se van a realizar.
- Transmite amor y cariño.
- Ejercita una gran paciencia.
- Deja que cometan errores.
- Celebra sus logros.
- Anímales a hacer preguntas y ser curiosos.
- Diviértete y ellos se divertirán.
¿Que se enseña en la clase de educación física?
El estudiantado considera que los principales aprendizajes de la asignatura son la aplicación de las habilidades motrices; conocer el funcionamiento del cuerpo; y el conocimiento y aplicación de las reglas de los deportes.
¿Qué aprenden los niños en las clases de educación física?
A través de la clase de Educación Física los niños aprenden, ejecutan y crean nuevas formas de movimiento con la ayuda de diferentes formas jugadas, lúdicas, recreativas y deportivas.
¿Cuáles son las actividades que promueve la educación física?
Con el estudio de la Educación Física en la educación primaria se pretende que los alumnos: / Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorez- can su corporeidad y el sentido cooperativo.
¿Qué beneficios trae la actividad física en la primera infancia de 0 a 3 años?
La práctica de la actividad física ayuda a tu hijo o hija a:
aprender a controlar el sistema neuromuscular (coordinación y control de los movimientos); mantener un peso corporal saludable; fomentar la autoconfianza, integración e interacción social; tener mejor rendimiento escolar.
¿Qué ejercicios puede hacer un niño de 4 años?
5 ejercicios físicos para hacer con los niños sin salir de casa
- Yoga. El yoga es una disciplina física y mental que los niños pueden practicar en casa con muy pocos recursos, solo necesitan una esterilla y ropa cómoda y holgada.
- Gimnasia.
- Zumba.
- Pilates.
- Juegos.
¿Qué actividades físicas puede realizar un infante?
La actividad física puede incluir andar, ir en bicicleta, columpiarse o sesiones con más gasto energético como puede ser correr, juegos de pilla-pilla, saltar y actividades en el agua.
¿Qué es la Educación Física en el Nivel Inicial?
La Educación Física en el nivel inicial como disciplina pedagógica, debe buscar intervenir intencional y sistemáticamente en la formación integral de los alumnos, a través de su incidencia específica en la constitución y desarrollo de su corporeidad y su motricidad, adecuando sus intervenciones a los diversos contextos …
¿Cómo influye la Educación Física en el nivel inicial?
La enseñanza de la educación física colabora con el desarrollo infantil en tomar conciencia de las características de su cuerpo e imagen corporal, reconocer sus posibilidades y limitaciones y el control progresivo del movimiento, desarrollar confianza en sí mismos y en sus posibilidades corporales, comunicarse y …
¿Cuáles son las tres fases de la actividad física?
Estas son: el calentamiento, la fase principal, la vuelta a la calma y los estiramientos.
Ahora vamos a explicarte en qué consiste cada una de ellas.
- Fases del entrenamiento: el calentamiento.
- Etapas del entrenamiento: fase principal.
¿Qué hace un maestro de educación física en preescolar?
Entre sus tareas destacan programar, organizar y coordinar actividades deportivas; supervisar grupos; entrenar al alumnado en diferentes disciplinas deportivas y motivarlo para que mejore su rendimiento físico.
¿Qué ejercicios pueden hacer los niños de 3 años?
Actividades para niños de 3 años
- Leer con tu hijo. Una de las actividades para hacer con niños de 3 años es la lectura.
- Actividades de equilibrio.
- Destreza con los dedos.
- Aprendiendo sobre colores y formas.
- Actividades de autocuidado.
- Actividades musicales.
¿Cuánto dura la clase de Educación Física en el nivel inicial?
4.1.
En Educación Inicial corresponde a cada sección una y media (1-1/2) Horas Cátedra de Educación Física, las que se desarrollarán en dos clases semanales de treinta (30) minutos, dentro del horario escolar y en días diferentes.
¿Cuál es la importancia de la Educación Física?
Importancia del ejercicio y desarrollo físico en edades escolares. Lactividad física genera muchos beneficios para mantener una vida saludable como lo es la regulación de peso corporal evitando la obesidad, previene enfermedades degenerativas y cardiovasculares.
¿Qué es la disponibilidad corporal ejemplos?
Disponibilidad corporal: Conjunto de potencialidades que una persona tiene para implicarse en una actuación motriz. La disponibilidad representa la puesta en marcha de las facultades de cada uno y significa la construcción progresiva de conceptos, procedimientos y actitudes.
¿Qué es rolar en Educación Física?
Acción por la cual la persona gira sobre su eje en el mismo plano, ya sea en el aire, agua o suelo.