Que quiero aprender en la clase de educación fisica?

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El estudiantado considera que los principales aprendizajes de la asignatura son la aplicación de las habilidades motrices; conocer el funcionamiento del cuerpo; y el conocimiento y aplicación de las reglas de los deportes.

¬ŅQue te gustaria aprender este a√Īo en educaci√≥n f√≠sica?

Algunas cosas que me gustaría aprender de la materia de educación física son: Los tipos de ejercicios que se deben hacer para tener una buena salud física. El cómo combinar la buena alimentación con la actividad física. Cómo ejecutar distintos movimientos de manera óptima y correcta para evitar lesiones.

¬ŅQu√© es lo que m√°s te gusta de la clase de educaci√≥n f√≠sica?

Los juegos y deportes se presentan como el contenido que más les gustan, practicado por la mayoría del alumnado fuera del colegio, que en el caso de los varones son los deportes colectivos, mientras que las chicas prefieren los deportes y actividades individuales. Palabras clave: Educación Física.

¬ŅQu√© es lo m√°s importante de la educaci√≥n f√≠sica?

Seg√ļn el Ministerio de Educaci√≥n y Cultura, la educaci√≥n f√≠sica se considera un √°rea obligatoria para el nivel primario, pues permite que los alumnos desarrollen destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su vida diaria.

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¬ŅCu√°l es la importancia de la educaci√≥n f√≠sica?

Educación fisica



En su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades.

¬ŅCu√°l es la ense√Īanza de la educaci√≥n f√≠sica?

La Educaci√≥n F√≠sica constituye el proceso pedag√≥gico que se realizan en las escuelas, encaminado el desarrollo de las capacidades de rendimiento f√≠sico del individuo, sobre la base del perfeccionamiento morfol√≥gico y funcional del organismo, la formaci√≥n y mejoramiento de sus habilidades motrices, la adquisici√≥n de sus …

¬ŅQu√© es para ti la educaci√≥n f√≠sica?

La Educación física es una disciplina que se centra en ejercicios con diferentes movimientos corporales para perfeccionar y controlar la motricidad del cuerpo, así como, mantener la salud mental y física del ser humano.

¬ŅQu√© desarrollan los ni√Īos en educaci√≥n fisica?

Mejora la salud y condici√≥n f√≠sica en general ‚Äď Mejora la fuerza muscular, flexibilidad, resistencia muscular, la composici√≥n corporal y la resistencia cardiovascular.

¬ŅCu√°l es la importancia de la educaci√≥n?

La educaci√≥n es tambi√©n fundamental para fomentar la tolerancia entre las personas, y contribuye a crear sociedades m√°s pac√≠ficas. ¬ŅPor qu√© es importante la educaci√≥n? La educaci√≥n es la clave para poder alcanzar otros muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

¬ŅQu√© es la educaci√≥n f√≠sica en la secundaria?

La Educaci√≥n F√≠sica es una forma de intervenci√≥n pedag√≥gica que contribuye a la formaci√≥n integral de ni√Īas, ni√Īos y adolescentes al desarrollar su motrici- dad e integrar su corporeidad.

¬ŅQu√© beneficios trae la actividad f√≠sica?

BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD F√ćSICA



La actividad física reduce el riesgo de padecer: Enfermedades cardiovasculares, tensión arterial alta, cáncer de colon y diabetes. Ayuda a controlar el sobrepeso, la obesidad y el porcentaje de grasa corporal. Fortalece los huesos, aumentando la densidad ósea.

¬ŅCu√°les son los beneficios de la actividad f√≠sica en la escuela?

El h√°bito por los deportes crea ni√Īos m√°s ordenados, disciplinados y seguros. Promueve el contacto con otros peque√Īos a trav√©s del trabajo en equipo y por lo tanto las relaciones sociales se enriquecen. Mientras los ni√Īos interact√ļan los valores adquieren significado: el respeto y la solidaridad son algunos ejemplos.

¬ŅCu√°les son los 5 beneficios de la actividad f√≠sica?

Mejora el estado muscular y cardiorrespiratorio. Mejora la salud ósea y funcional. Reduce el riesgo de hipertensión, cardiopatía coronaria, accidente cerebrovascular, diabetes, diferentes tipos de cáncer (como el cáncer de mama y el de colon) y depresión.

¬ŅCu√°les son las habilidades de la educaci√≥n f√≠sica?

Es la etapa de ejecuci√≥n de una serie de movimientos comunes tales como: caminar, correr, saltar, escalar, trepar, cuadr√ļpedia, reptaci√≥n, lanzar y capturar, a estos movimientos habituales en nuestras vidas cotidianas les llamamos habilidades motrices b√°sicas.

¬ŅQu√© es la educaci√≥n f√≠sica y su ejemplo?

La educaci√≥n f√≠sica puede ser vista como un entrenamiento complementario para actividades de alto rendimiento, como el atletismo, el f√ļtbol, la nataci√≥n, el hockey, el b√°squet, entre otros.

¬ŅCu√°les son las principales caracter√≠sticas de la educaci√≥n f√≠sica?

En la Primaria, el área de Educación Física debe formar las capacidades motrices del individuo; sólo así podrá llegar a alcanzar el desarrollo y perfeccionamiento del cuerpo. Pero inseparables de los aspectos motrices, son los afectivos, cognitivos y comunicativos.

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¬ŅC√≥mo aplicar lo aprendido en clases de f√≠sica en la vida diaria?

Adem√°s del deporte, hay muchas actividades para escoger:

  1. Desplazarse a pie o en bici para ir al trabajo, a comprar, a hacer recados, etc.
  2. Subir escaleras en lugar de coger el ascensor o la escalera mec√°nica.
  3. Aparcar el coche m√°s lejos de lo habitual.
  4. Bajar del autob√ļs o metro unas paradas antes.

¬ŅQu√© tipo de aprendizaje hay?

En este sentido, estas 13 formas diferentes de aprender son:

  1. Aprendizaje asociativo. ¬ŅTe suena el perro de Pavlov?
  2. Aprendizaje significativo.
  3. Aprendizaje cooperativo.
  4. Aprendizaje emocional.
  5. Aprendizaje observacional.
  6. Aprendizaje experiencial.
  7. Aprendizaje por descubrimiento.
  8. Aprendizaje memorístico.

¬ŅCu√°les son los 3 objetivos de educaci√≥n f√≠sica?

Cuerpo sano y equilibrado (fin higiénico, resistencia a las agresiones del entorno físico y social). -Comunicación con el ambiente y mejora de las relaciones sociales. -Conocimiento del propio cuerpo y sus posibilidades de movimiento. -Mejoramiento de la salud.

¬ŅCu√°l es la importancia de la educaci√≥n f√≠sica en la escuela secundaria?

La importancia de la Educaci√≥n F√≠sica en la escuela. A trav√©s de la Educaci√≥n F√≠sica, el ni√Īo expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a s√≠ mismo y a los dem√°s.

¬ŅQue se puede aprender de los deportes?

La pr√°ctica de deportes colectivos fomenta un sentimiento de pertenencia, de cooperaci√≥n, colaboraci√≥n, sociabilidad y solidaridad distanci√°ndose de egocentrismos t√≥xicos ya que, el trabajar por un objetivo com√ļn, hace que la uni√≥n de todas las partes sea m√°s eficiente que la individual. Vida sana.

¬ŅCu√°les son los beneficios y la importancia de la Educaci√≥n F√≠sica?

Tiene un importante impacto en la salud mental, mejora la autoestima, disminuye el estrés, la ansiedad y la depresión. Así mismo, mejora funciones cognitivas como concentración, memoria y atención. Mejora el rendimiento escolar y laboral. Mejora la destreza motriz y las habilidades de nuestros movimientos cotidianos.

¬ŅQue se logra con la educaci√≥n?

La educación puede brindar considerables beneficios a la sociedad, no sólo a través de oportunidades de empleo e ingreso sino también a través de mayores habilidades, la mejora del estatus social y el acceso a redes.

¬ŅQu√© decide el alumno en su proceso de aprendizaje?

Promueve que sea capaz de investigar, discurrir y razonar en b√ļsqueda de respuestas guiadas. Adem√°s de la necesaria ayuda del docente, en el autoaprendizaje es fundamental el contacto con los compa√Īeros, porque se desarrollan habilidades y destrezas muy importantes para otros retos de la vida.

¬ŅQu√© aporta la educaci√≥n en las personas?

La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, saberes y aprendizajes; la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.

¬ŅCu√°les son los 4 tipos de actividad f√≠sica?

Los tipos de actividad fisica incluyen actividades aeróbicas, de fortalecimiento muscular, de fortalecimiento óseo, de equilibrio y de flexibilidad.

¬ŅC√≥mo influye la educaci√≥n f√≠sica en la salud de las personas?

La actividad física es esencial para el mantenimiento y mejora de la salud y prevención de enfermedades, para todos a cualquier edad. La actividad física contribuye a la longevidad y mejora tu calidad de vida, a través de los beneficios fisiológicos, psicológicos y sociales.

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¬ŅCu√°l es la importancia de la actividad f√≠sica en la vida diaria?

Realizar actividad física de forma regular trae beneficios físicos y psicológicos como mejorar la movilidad articular y muscular, favorecer la salud cardiovascular, contribuir a mantener un peso adecuado, disminuir el estrés y reducir el riesgo de enfermedades como hipertensión, diabetes, colesterol y osteoporosis.

¬ŅCu√°l es la importancia de la actividad f√≠sica en los adolescentes?

Tiene muchos beneficios para la salud f√≠sica: tener huesos y m√ļsculos m√°s fuertes; mejora la postura y el equilibrio; hace su coraz√≥n m√°s fuerte y favorece el crecimiento. Tambi√©n sirve para prevenir algunos problemas de salud como el exceso de peso.

¬ŅQu√© son las capacidades f√≠sicas b√°sicas?

Las capacidades o cualidades físicas básicas, son las predisposiciones o posibilidades características que el individuo posee. Bien son innatas en el individuo, susceptibles de medida y mejora, que permiten el movimiento y el tono postural.

¬ŅC√≥mo se debe realizar la actividad f√≠sica?

Practicar un mínimo de 60 minutos diarios de actividad física moderada (caminar a buen paso, ir en bicicleta) o vigorosa (correr, saltar a la cuerda, practicar deporte, etc.). Estos 60 minutos pueden alcanzarse también sumando períodos más cortos a lo largo del día.

¬ŅCu√°les son las 5 ramas de la educaci√≥n f√≠sica?

¬ŅQu√© m√°s hay de la educaci√≥n f√≠sica?

  • La educaci√≥n f√≠sica es m√°s que solo pr√°ctica deportiva.
  • ¬ŅQu√© m√°s hay de la educaci√≥n f√≠sica?
  • ¬ŅCu√°les son las √°reas en que se divide la educaci√≥n f√≠sica?
  • 3.1. Gimnasia.
  • 3.2. Recreaci√≥n.
  • 3.3. Higiene.
  • Los deportes dentro de la educaci√≥n f√≠sica.
  • 4.1. Deportes individuales.

¬ŅCu√°les son las 4 habilidades motrices b√°sicas?

¬ŅCu√°les son las habilidades motrices b√°sicas?

  • Desplazamientos.
  • Saltos.
  • Giros.
  • Lanzamientos.
  • Recepciones.

¬ŅCu√°les son los conocimientos adquiridos?

Los conocimientos se adquieren mediante una pluralidad de procesos cognitivos: percepci√≥n, memoria, experiencia (tentativas seguidas de √©xito o fracaso), razonamiento, ense√Īanza-aprendizaje, testimonio de terceros, etc. Estos procesos son objeto de estudio de la ciencia cognitiva.

¬ŅCu√°les son los 3 objetivos de educaci√≥n f√≠sica?

Cuerpo sano y equilibrado (fin higiénico, resistencia a las agresiones del entorno físico y social). -Comunicación con el ambiente y mejora de las relaciones sociales. -Conocimiento del propio cuerpo y sus posibilidades de movimiento. -Mejoramiento de la salud.

¬ŅCu√°l es la importancia de la educaci√≥n f√≠sica en la sociedad?

La Educación Física es un área curricular que favorece el desarrollo integral de los alumnos, ya sea a nivel físico, psíquico o sociológico. Se aprecia la actividad física como una excelente vía de comunicación social, la cual permite la relación con los demás.

¬ŅCu√°les son las principales caracter√≠sticas de la educaci√≥n f√≠sica?

La ense√Īanza de la educaci√≥n f√≠sica consiste en un conjunto de estrategias did√°cticas que promueven el acondicionamiento f√≠sico con actividades que ejercitan las destrezas motoras como el equilibrio, la flexibilidad, la velocidad, la resistencia y la fuerza.

¬ŅCu√°l es la importancia de la educaci√≥n f√≠sica para la salud?

Aumentar los niveles de colesterol bueno. Mejorar el flujo sanguíneo (circulación) Mantener el peso bajo control. Evitar la pérdida de masa ósea que puede provocar osteoporosis.

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Divertido aprendizaje