El Programa de Educación Permanente Productiva Comunitaria tiene el propósito de mejorar las capacidades de los/as productores otorgándoles una educación que responda a sus potencialidades, necesidades y expectativas.
¿Que se entiende por educación productiva?
La Educación Productiva tiene un sentido más amplio, propone la formación de las personas y comunidades para la capacidad creativa y creadora. Este hecho puede desarrollarse desde todos los campos y áreas de saberes y conocimientos del currículo y no solamente en el campo de “Ciencia, Tecnología y Producción”.
¿Cuál es la educación productiva en nuestro Estado Plurinacional de Bolivia?
Educación productiva es formar al estudiante en competencias, con saberes y conocimientos teóricos y prácticos, conocimientos científicos, técnicos, tecnológicos y práctica de valores. Y en permanente armonía y complementariedad con la naturaleza y el cosmos.
¿Que se entiende por educación productiva y territorial?
La educación productiva territorial está orientada al trabajo creador y al desarrollo sostenible que garantizan procesos de producción, conservación, manejo y defensa de todos los recursos naturales, fortaleciendo la gestión territorial de los pueblos, naciones indígena originaria campesinas, comunidad afro boliviana y …
¿Cuál es la metodologia del modelo educativo sociocomunitario productivo?
El modelo educativo sociocomunitario productivo requiere ya no métodos separadores ni aisladores, al contrario, estrategias integradoras, relacionadores e interrelacionadores, como los proyectos, unidades, y otros, que permita aplicar los campos y áreas de saberes y conocimientos de manera integrada, interrelacionada y …
¿Cuál es la finalidad de la educación sociocomunitaria productiva?
La Educación Sociocomunitaria Productiva es el desarrollo, de manera integral, de habilidades, actitudes y conocimientos para la elaboración y transformación de bienes y/o servicios, de manera armónica y consensuada con la comunidad y el entorno social y ambiental.
¿Cuáles son los 4 modelos educativos?
6 principales tipos de modelos educativos
- Modelo tradicional de enseñanza.
- Modelo conductista.
- Modelo constructivista.
- Modelo proyectivo.
- Sunbury.
- Ruta Pedagógica 2030.
¿Qué es la educación inclusiva desde el modelo educativo sociocomunitario productivo?
Una estrategia pedagógica inclusiva, que favorece la participación plural, democrática, equitativa de consenso de la comunidad, es el Proyecto Sociocomunitario Productivo Inclusivo (PSPI) que tiene como peculiaridad fortalecer y desarrollar procesos educativos en la gestión curricular y administrativa de forma ordenada …
¿Qué relación existe entre la educación y la producción?
La productividad en educación permite obtener mejores resultados con el menor esfuerzo. Ası tenemos por un lado producción, cantidad, calidad, rendimiento, inversión, bienes y servicios, y por otro, la formación de recursos humanos y la adquisición de habilidades.
¿Cómo se aplica en Bolivia la educación técnica tecnológica?
La formación técnica y tecnológica es para el Estado Plurinacional de Bolivia un espacio privilegiado de formación profesional, porque posibilita la continuidad de estudios superiores a los estudiantes que concluyen el bachillerato y, funda- mentalmente, fortalece el desarrollo económico productivo de las ciudades, las …
¿Cuáles son los ejes articuladores de la educación boliviana?
1 Los contenidos de los Programas de Estudio del Currículo Base incorpora de forma implícita y explicita a los ejes articuladores: Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe, Educación en Valores Sociocomunitarios, Educación en Convivencia con la Madre Tierra y Salud Comunitaria, y Educación para la …
¿Qué es la educación técnica tecnológica productiva?
La ETTP, constituye un puente que articula el sector Educativo con el sector Económico Productivo, y debe de actuar desde las características propias de las comunidades, desde lo que la gente sabe hacer, sus saberes y técnicas locales, el desarrollo de su capital humano, el desarrollo de su actividad económica …
¿Cómo se llama el modelo educativo actual en Bolivia?
Hoy, el Modelo Educativo Socio-Comunitario Productivo que se aplica en nuestro país es el resultado de un complejo y largo proceso de construcción histórica.
¿Cuántos modelos educativos hay en Bolivia?
En Bolivia se ha puesto en marcha una serie de reformas educativas en el siglo XX y XXI. Desde la perspectiva histórica se tiene a cuatro reformas educativas: la liberal, la nacionalista, la neoliberal y la sociocomunitaria, cada una fue desarrollando diferentes políticas públicas.
¿Qué tipo de educación hay en Bolivia?
El sistema educativo boliviano comprende tres subsistemas:
- Educación regular, que comprende:
- Educación alternativa y especial.
- La educación alternativa comprende las siguientes áreas:
- Formación Universitaria.
¿Cuáles son los valores sociocomunitarios en Bolivia?
Los valores sociocomunitarios promueven la convivencia armónica entre seres humanos, madre Tierra y cosmos para vivir bien (suma qamaña), a través de la práctica de unidad, igualdad, dignidad, libertad, solidaridad, reciprocidad, respeto, complementariedad, armonía, transparencia, equilibrio, igualdad de oportunidades, …
¿Cuáles son los campos de saberes y conocimientos?
En el tema 4 Campo y Área de Saberes y Conocimientos: Ciencia, Tecnología y Producción-Ma- temática y Áreas Técnicas brinda información sobre los objetivos, características y fundamen- tos de este Campo de Saberes y Conocimientos, articulando la teoría con elementos prácticos ligados a la producción, vinculando los …
¿Qué es el aprendizaje comunitario?
Se trata de aprovechar herramientas y tecnología con una visión crítica y sentido de responsabilidad social, para lograr en conjunto la defensa de la colectividad y del territorio. Ofrece la posibilidad de formarse de una manera distinta a través de experiencias vivenciales.
¿Cuál es el nuevo modelo educativo 2022?
El pasado 16 de agosto de 2022, la todavía titular de la SEP, Delfina Gómez, presentó el nuevo ‘Plan de Estudios para educación Preescolar, Primaria y Secundaria’, el cual se pondrá en marcha con una prueba piloto en los tres niveles de educación básica a partir del 29 de octubre del presente año.
¿Cuál es el mejor tipo de educación?
1 – Finlandia
En esta lista en primer lugar se encuentra Finlandia. Tal cual lo menciona la Revista Forbes (2016), “Finlandia suele liderar todos los rankings de sistemas educativos del mundo y es famoso por no poner barreras a los alumnos que, independientemente de su capacidad, acuden a las mismas clases.”
¿Cuál es el nuevo plan de estudios 2022?
La SEP México ha dispuesto siete ejes para que los alumnos de educación básica lleven a cabo en este ciclo escolar 2022-2023. Estos campos formativos están basados en las siguientes áreas: lenguajes; saberes y pensamiento científico; ética, naturaleza y sociedades, y de lo humano y lo comunitario.
¿Qué es el proyecto socio productivo en Bolivia?
El Proyecto Sociocomunitario Productivo Inclusivo (PSPI) es una estrategia pedagógica, que nos permite orientar la gestión educativa para generar procesos educativos produc- tivos y de participación de todas y todos, relacionando la realidad de la comunidad, con los procesos educativos de los Centros de Educación …
¿Cuáles son las cuatro problemáticas de la educación boliviana?
Las problemáticas irresueltas por la educación del pasado pueden agruparse en las siguientes: Condición colonial y neocolonial de la realidad boliviana. Condición de dependencia económica. Ausencia de valoración de los saberes y conocimientos de las naciones y pueblos indígena originarios.
¿Cuál es el enfoque de la Ley 070?
Se desarrolla en el marco de los enfoques de la Educación Popular y Comunitaria, Educación Inclusiva y Educación a lo largo de la vida, priorizando a la población en situación de exclusión, marginación o discriminación.
¿Cuáles son las prácticas educativas productivas?
Podemos enunciar que estamos en presencia de prácticas educacionales productivas cuando las prácticas tienden a transformar el orden establecido, y a crear … ver más… 6ª) Socialización primaria: Internalización de las creencias, representaciones, formas de comprender y actuar en el mundo. Se produce desde la niñez.
¿Cuáles son las características de la producción de la educación?
Una función de producción en educación consiste en la relación entre la cantidad de entradas, y, la cantidad y la calidad de salidas que arroja el proceso productivo. Para conocer estos resultados se realizan estudios estadísticos mediante mediciones econométricas de los resultados obtenidos por los estudiantes.
¿Cómo se mide la productividad en la escuela?
Si la intención de medir la productividad en la escuela de educación básica se evidencia por medio de los estudiantes quienes habrán de demostrar el logro de competencias para la vida, desarrollo de hábitos, actitudes, destrezas y conocimientos que permiten discernir esta productividad.
¿Cuántas bases tiene la ley 070?
2 bases, fines y objetivos de la ley de la educación no 070 avelino…
¿Qué son los 4 momentos Metodologicos?
Al respecto, cabe aclarar que en el Plan del Desarrollo Curricular las orientaciones metodológicas se organizan en “Bloques Metodológicos”, es decir, un Bloque Metodológico se compone de los cuatro momentos metodológicos: PRÁCTICA-TEORÍA-VALORACIÓN-PRODUCCIÓN de forma secuencial y articulada; por tanto, un Plan de …
¿Cuáles son los principios fundamentales de la educación?
La educación en valores de libertad, responsabilidad, democracia, solidaridad, igualdad, respeto, justicia y no discriminación (art.
¿Cuáles son las potencialidades tecnologicas de Bolivia?
Publicación: 10 hechos muestran el potencial tecnológico de…
- Programas de apoyo. Bolivia Tech Hub es una incubadora de etapa temprana en La Paz que comenzó en 2014.
- Exportación de tecnología.
- Comercio electrónico.
- Bancos cambian a móviles.
- Incubadora.
- Facturas electrónicas.
¿Qué se hace en tecnica tecnologica?
La “Técnica” es la destreza que se emplea para llevar a cabo un procesos mientras que la “Técnologia” son medios de apoyo o facilitadores de los caules nos valemos para cumplir con un proceso determinado. Tecnología=herramientas. Técnica= modo de usar las herramientas.
¿Qué materia es técnica tecnológica?
Es el conjunto de saberes prácticos o procedimientos, reglas, normas o protocolos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de las ciencias, el arte, el deporte, la educación.
¿Qué busca el nuevo modelo educativo a través de la educación?
El Modelo Educativo tiene el objetivo de que todos los niños, niñas y jóvenes, independientemente de su género, origen, lengua, contexto o discapacidad, tengan la misma oportunidad de ejercer su derecho a una educación de calidad, como lo establece la Constitución.
¿Cuándo se creó la educación alternativa en Bolivia?
El 7 de julio de 1995 fue publicada la Ley 1565 de Reforma Educativa, mediante la cual la Educación No Formal recibe la denominación de Educación Alternativa.
¿Qué es el aprendizaje productivo?
Se define el aprendizaje productivo reflexivo como proceso personalizado y consciente de apropiación y enriquecimiento de la experiencia histórico social que ocurre en cooperación con el profesor y el grupo en situaciones diseñadas del proceso de enseñanza-aprendizaje, en el cual el que aprende transforma la realidad y …
¿Cómo es la educación en la actualidad?
La educación actual se basa en el método científico, ya que se busca que los alumnos aprendan no solo a pensar, sino también a actuar, predecir y resolver, tener pensamiento crítico, para lo cual es básico el trabajo en equipo para intercambiar ideas y fomentar la cooperación.
¿Cuál es la importancia del sistema educativo?
A nivel global, la educación es considerada un factor de producción, pues permite acabar de raíz con muchos de los problemas económicos de una nación y funge como instrumento regulador de las desigualdades sociales. Sus funciones primordiales son: Mejorar los niveles de empleabilidad en el país.
¿Qué es el modelo educativo sociocomunitario productivo en Bolivia?
El Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, observa tres aspectos fundamentales: prime- ro, perfila una educación productiva considerando tanto el trabajo manual como el intelectual; segundo, el carácter comunitario, que adopta en relación a la producción; tercero, sostiene que la educación productiva debe estar …
¿Qué se puede hacer para mejorar la educación en Bolivia?
Con relación a lo que se puede mejorar sin cambiar en la Ley 070, él sugiere entre otras cosas, las siguientes medidas: a) Fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, capacitando al docente en el uso y aplicación de las tecnologías de información (IT), cuya deficiencia se vio demostrada con la clausura del año …
¿Cómo es la educación en la actualidad en Bolivia tomando en cuenta que estamos ya en el tercer milenio?
La educación en Bolivia sigue basándose en gran medida en la memorización y menos en la adquisición de habilidades. Además, sigue siendo muy autoritaria, especialmente en las escuelas públicas, en base a un modelo ideal en la educación en Bolivia 2022.
¿Cuáles son los principios comunitarios?
Los valores o principios socio-comunitarios son los que promueven la convivencia armónica entre los seres humanos a través de la práctica de la unidad, igualdad, dignidad, solidaridad, respeto, honestidad, igualdad de oportunidades y otros valores socio-comunitarios.
¿Por qué todas las culturas no tienen los mismos valores?
Todos los valores no poseen el mismo valor, ya que, cada uno ostenta un nivel de jerarquización y prioridad según su importancia relativa.
¿Cómo podemos mantener una relación de armonía entre nosotros y con nuestro entorno?
Desarrollar la empatía, es decir, la capacidad de ponerse en el lugar del otro. Aquí es importante que niños y niñas tengan la oportunidad de iniciarse en la empatía, aunque esta no se adquiera en esta etapa, pero sí se sientan las bases para su desarrollo. Resolución de conflictos sin violencia.
¿Cuáles son los 4 campos de la educación?
Los campos de saberes y conocimientos planteados son los siguientes:
- Cosmos y pensamiento.
- Vida, tierra y territorio.
- Comunidad y sociedad.
- Ciencia, tecnología y producción.
¿Cuáles son los enfoques de la educación?
En los estudios se han identificado dos perfiles de enfoques, el enfoque basado en el aprendizaje y el enfoque basado en la enseñanza. El primero se centra en la enseñanza como facilitadora del aprendizaje de los estudiantes, mientras que la segunda se centra en la enseñanza como una transmisión del conocimiento.
¿Cuáles son los ejes articuladores de la Ley 070?
Integra contenidos de diferentes campos (Comunidad y Sociedad, Cosmos y Pensamiento, Ciencia, Tecnología y Producción), visibiliza dos ejes articuladores: Educación en valores sociocomunitarios y Educación en convivencia con la Madre Tierra y salud comunitaria.
¿Qué es la educación comunitaria productiva?
El Programa de Educación Permanente Productiva Comunitaria tiene el propósito de mejorar las capacidades de los/as productores otorgándoles una educación que responda a sus potencialidades, necesidades y expectativas.
¿Qué significa el trabajo productivo?
Trabajo productivo, en el sentido de la producción capitalista, es el trabajo asalariado, que, al ser intercambiado por la parte variable del capital (la parte del capital invertida en salarios) no sólo reprodu- ce esta parte del capital (o el valor de su propia capacidad de traba- jo), sino que produce, además un …
¿Qué son las escuelas productivas en Venezuela?
Las Escuelas Productivas como espacios de formación integral del nuevo republicano donde se aprende haciendo y se enseña produciendo, en los cuales se fortalece a: La autogestión. La participación comunitaria. La educación y el trabajo como proceso fundamental para alcanzar los fines de la nación.
¿Qué relación existe entre la educación y la producción?
La productividad en educación permite obtener mejores resultados con el menor esfuerzo. Ası tenemos por un lado producción, cantidad, calidad, rendimiento, inversión, bienes y servicios, y por otro, la formación de recursos humanos y la adquisición de habilidades.