Qué es el contexto en la educación?

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Por otro lado, Gutiérrez (2007) define el contexto educativo con la explicación de situaciones problemáticas, de las comunidades donde se desarrollan procesos de formación, la cual exige solución, explicación y análisis de dichas situaciones.

¿Qué es el contexto de educación?

Se puede definir el contexto educativo como una serie de elementos que favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos; por ejemplo: la localidad, la situación geográfica, la población, la cultura, el nivel económico, el carácter del centro, los recursos disponibles, el nivel de aprendizaje …

¿Qué importancia tiene el contexto en la educación?

El contexto influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que el estudiante se encuentra inmerso en una realidad de experiencias que, como persona lo afecta directa o indirectamente; estos factores pueden ser exógenos, es decir, todo aquello que está por fuera de la institución educativa, tal como la familia, …

¿Cuáles son los tipos de contextos educativos?

Vázquez (1998) considera que los tres tipos de contextos –formal, no formal e informal- suponen relaciones, de semejanzas y diferencias, de acuerdo a cuatro criterios: (i) estructuración, (ii) universalidad, (iii) duración y (iv) institución.

¿Qué es el contexto escolar según Piaget?

Desde la perspectiva piagetiana, el entorno se ha venido contemplando como técnica didáctica relacionada con el aprendizaje por descubrimiento. Para Piaget, el sujeto aprende por un proceso de maduración individual, a través de sus propias acciones y en interacción con la realidad.

¿Que se describe en el contexto?

El contexto es un conjunto de circunstancias en que se produce el mensaje: lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor, etc. y que permiten su correcta comprensión.

¿Qué es el contexto y cuál es su importancia?

El contexto en comunicación es el conjunto de condiciones en las que se produce la transmisión de un mensaje. Es el entorno o situación extralingüística que rodea e influye a la acción comunicativa, por ejemplo, un contexto laboral, político, cultural o escolar.

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¿Qué es el contexto educativo según autores?

Por otro lado, Gutiérrez (2007) define el contexto educativo con la explicación de situaciones problemáticas, de las comunidades donde se desarrollan procesos de formación, la cual exige solución, explicación y análisis de dichas situaciones.

¿Cuáles son las características del contexto escolar?

El contexto escolar o entorno escolar es lo que rodea a la escuela, hay varios factores que tenemos que observar como: localización de la comunidad, nivel económico de los habitantes, servicios con los que cuenta (luz, agua, salud, transporte) áreas verdes y recreativas en la comunidad, etc.

¿Qué es el contexto para Vigotsky?

Según la lectura Vigotsky afirma que el contexto social influye en el individuo respecto a su aprendizaje y de éste frente a su entorno donde el maestro cumple un papel mediador. También se menciona la ZDP y que los adultos tenemos la responsabilidad que el niño alcance su propio desarrollo.

¿Cómo puedo conocer un contexto?

Identificación del contexto. La presentación del contexto es la base para el buen desarrollo de todo el proyecto. Usted debe empezar a introducir gradualmente al lector en el escenario donde ocurre y se vive el problema los datos geográficos, las características del lugar.

¿Cómo influye el contexto social en la educación?

El contexto social es una variable que determina las conductas en la escuela adoptadas desde el primer vínculo social al que hacen parte como lo es la familia, como, el factor más determinante de las conductas y la relación que tienen los individuos con el entorno, pero no enfatiza específicamente que este sea el …

¿Cómo influye el contexto en el trabajo docente?

Resaltar la importancia del contexto en la práctica docente lleva implícito el reconocimiento de que la enseñanza y el aprendizaje no dependen únicamente del docente, sino que se desarrollan bajo la influencia interrelacionada de diversas condiciones y actores que son corresponsables de los resultados del aprendizaje …

¿Cuáles son los diferentes tipos de contextos?

Tipos de contexto

  • Contexto de la comunicación. Es la situación en que se produce la comunicación.
  • Contexto político. Describe el orden político y las tensiones del poder.
  • Contexto económico.
  • Contexto social.
  • Contexto cultural.
  • Contexto artístico.
  • Contexto histórico.

¿Cómo influye el contexto en el desarrollo de los niños?

Es una información crucial por varios motivos, el primero porque es el contexto en el que vive el niño y donde va construyendo su identidad y segundo porque es de donde va a aprender las primeras formas de comportarse y donde va a interiorizar cómo interpretar el mundo que lo rodea.

¿Qué es el contexto social del aprendizaje?

El Entorno de aprendizaje social hace referencia a la red social y al sistema en el que tiene lugar el aprendizaje. El entorno social está influenciado por todos los participantes en el proceso de aprendizaje y por la interacción que se produce entre ellos.

¿Qué es un contexto y ejemplos?

El contexto está formado por una serie de circunstancias (como el tiempo y el espacio físico) que facilitan el entendimiento de un mensaje. Por ejemplo: un portal que publica un título como “Carlos descansó” no brinda los datos necesarios para que el lector logre decodificar el mensaje.

¿Cuáles son los elementos que forman parte del contexto?

Elementos Del Contexto

  • Sus fundamentos son:
  • Entre los principales elementos del contexto se pueden mencionar los siguientes: -Hitos -Nodos -Sendas -Barrios -Tramas.

¿Qué significa la palabra sin contexto?

Así como en la realidad de las lenguas habladas o escritas, una palabra sin contexto lingüístico es una mera ficción y no representa nada por sí misma, también en la realidad de una lengua hablada viviente, la expresión no tiene significado, excepto en el contexto de situación.” El problema del significado en las …

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¿Dónde se utiliza el contexto?

Contexto: Entorno del lenguaje del cual depende el sentido de una palabra, frase o fragmento considerado. Las claves de contexto ayudan a encontrar el significado de una palabra, fijándose en las palabras que rodean la palabra desconocida.

¿Qué aporta el contexto?

El contexto no sólo define posibilidades de aplicación de ideas, sino que marca la forma en la que aparecen. Esto, que visto en retrospectiva también es obvio, pasó desapercibido para mi durante mucho tiempo.

¿Cómo se puede reconocer el contexto social de los estudiantes?

El ambiente social del estudiante influye en su rendimiento académico. Aun cuando existen excepciones, un alumno académicamente exitoso, además de tener buenos hábitos de estudio, de nutrición y estar enfocado en el logro de sus objetivos y metas, se desenvuelve en un ambiente social de calidad.

¿Cómo evaluar el contexto escolar?

La evaluación del contexto escolar se pude decir que es la que evalúa lo curricular, organizativa y social dentro del aula. Esto se puede evaluar por medio de pruebas psicopedagógicas o simplemente pedagógicas.

¿Cuál es el contexto interno y externo de la escuela?

Contexto externo del centro escolar



El contexto externo es todo lo que la comunidad, sector o ciudad le ofrece al alumno(a) que puede ayudarlo o perjudicarlo entorno a su aprendizaje; las características principales pueden ser: Rol de los padres. Nivel socioeconómico. Libertad religiosa.

¿Qué es el contexto social y escolar?

La asignatura Contexto Social y Gestión Escolar está orientada a comprender las relaciones entre educación y sociedad, y más particularmente, la influencia de las desigualdades sociales y del entorno sobre el alumnado y las escuelas.

¿Qué propone Vigotsky en la educación?

Vigotsky considera a la educación for- mal, es decir a la escuela, como fuente de cre- cimiento del ser humano, si en ella, se introdu- cen contenidos contextualizados, con sentido y orientados no al nivel actual de desarrollo del párvulo, sino a la zona de desarrollo próximo.

¿Cómo influye el contexto sociocultural en el aprendizaje de los niños?

La influencia del contexto en el nivel educativo de los niños es evidente, ya que abarca todas las formas en las que el pequeño tiene contacto con la sociedad: la familia, los amigos, los paseos, la publicidad, lo que lee, lo que ve, las ideologías que lo rodean…

¿Qué aporta Vigotsky a la educación?

Aportaciones notables para la educación son las premisas de que los objetos de la cultura, como expresión de la sociedad, son fuente de desarrollo; que el niño construye por sí mismo su pensamiento con la presencia o guía de otros y que cada acto del conocimiento está ligado a lo afectivo.

¿Qué es lectura de contexto en pedagogía?

La lectura de contexto es una herramienta que permite al docente reconocer las posibilidades del grupo con respecto a las metas anuales y así trazar varios caminos con múltiples herramientas que potencie a los estudiantes.

¿Qué elementos del contexto influyen en el logro de los aprendizajes?

Por lo tanto son tres grandes factores que influyen en el aprendizaje: El factor cognitivo, el afectivo-social y el ambiental y de organización de estudio.

¿Cómo nos afecta el contexto?

El contexto es el marco sobre el que nos movemos, sentimos, pensamos y decidimos, e influye directamente en nosotros, aunque no siempre nos demos cuenta. O como escribió José Ortega y Gasset en Meditaciones del Quijote: “Yo soy yo y mi circunstancia y si no la salvo a ella no me salvo yo”.

¿Cuáles son los dos tipos de contexto?

Contexto comunicativo

  • Contexto lingüístico: formado por el material lingüístico que precede y sigue a un enunciado, se le llama contexto.
  • Contexto situacional: conjunto de datos accesibles a los participantes de una conversación, que se encuentre en el entorno físico inmediato.
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¿Cuál es el contexto de una persona?

Se refiere por tanto a aspectos como la actividad que está desarrollando (trabajando, leyendo, practicando un deporte), el estado de ánimo (lo que se denomina “mood” en inglés), circunstancias físicas (si tiene medio de transporte propio, si va muy abrigado o poco).

¿Cómo se le llama a la palabra que se define por el contexto en el que aparece?

Las palabras polisémicas convierten al lenguaje en más eficiente, dicen los investigadores.

¿Cómo aprenden los niños de mi contexto?

El modo del cerebro de los bebés y niños es de dar significado es a través de la experiencias, que se componen principalmente de la interacción con la gente importante en su vida. Esto refleja lo ya mencionado, de que el aprendizaje es social, y para los bebés, incluye imitar a la gente de su alrededor.

¿Qué es el contexto en el desarrollo?

contexto de desarrollo m



Entorno físico o situación, política, histórica, cultural o de cualquier otro tipo, en la que se considera que tiene lugar un proceso de desarrollo humano.

¿Qué es el contexto social de un niño?

La familia, además de ser la transmisora de la herencia genética, representa el primer contexto social donde el niño o la niña se desenvuelve.

¿Cuáles son los 5 factores que influyen en el aprendizaje?

Como factores relacionados con el alumno, pueden citarse los siguientes:

  • inteligencia;
  • memoria;
  • aptitudpara el aprendizaje de una LE ;
  • actitud frente a la LE y su cultura;
  • actitud ante el grupo de aprendizaje y ante la propia experiencia de aprendizaje;
  • motivación por el aprendizaje de la LE y de su cultura;

¿Cómo influye el contexto cultural en la escuela?

Resumen: La influencia del contexto sociocultural en la enseñanza-aprendizaje de la lengua materna enfatiza su función como medio esencial de comunicación social y expresión de la identidad nacional; en este sentido la familia en el cumplimiento de su función educativa, con la orientación de la escuela debe contribuir …

¿Cómo describir el contexto social?

El contexto social, ambiente social o el entorno social es el espacio dentro de la sociedad que un evento o una cosa ocupa, es decir, las situaciones de tipo social (o sea, referidas al funcionamiento de la sociedad) en las que se produjo o que condicionaron su aparición.

¿Qué es el contexto escolar según autores?

Denominamos contexto al conjunto de factores tanto externos, como el medio físico y social donde se inserta la escuela, las características y demandas del ambiente socio-económico de los educandos y sus familias, su radio de influencia y relación con otras instituciones, etc.; las cuales impactan en la escuela y …

¿Cuáles son las características del contexto escolar?

El contexto escolar o entorno escolar es lo que rodea a la escuela, hay varios factores que tenemos que observar como: localización de la comunidad, nivel económico de los habitantes, servicios con los que cuenta (luz, agua, salud, transporte) áreas verdes y recreativas en la comunidad, etc.

¿Cuáles son los diferentes tipos de contextos?

Tipos de contexto

  • Contexto de la comunicación. Es la situación en que se produce la comunicación.
  • Contexto político. Describe el orden político y las tensiones del poder.
  • Contexto económico.
  • Contexto social.
  • Contexto cultural.
  • Contexto artístico.
  • Contexto histórico.

¿Cuáles son los elementos del contexto escolar?

ELEMENTOS DEL CONTEXTO EDUCATIVO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE ( (FACTORES…

  • FACTORES CULTURALES Y LINGÜÍSTICOS.
  • La acción educativa puede y debe atender al contexto en su término más amplio.
  • ENTORNO SOCIOCULTURAL.
  • FUNDAMENTACIÓN NORMATIVA.
  • El análisis del contexto nos proporcionará:
  • LA FAMILIA.
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Divertido aprendizaje