La base fundamental de la educación inicial es que los niños aprendan a usar su cuerpo para desarrollar su psicomotricidad, pero además que mejoren su interrelación con los demás, sostuvo Laura Hidalgo Cruz de Díaz, directora del colegio inicial Elizabeth Espejo Marroquín de Miraflores.
¿Cuáles son las bases para la educación inicial y preescolar?
Las Bases Curriculares para la Educación Inicial y Preescolar son un recurso curricu- lar pertinente para potencializar el desarrollo y los aprendizajes de los niños en primera infancia.
¿Qué es lo más importante que debe aprender los niños en educación inicial?
La crianza que permite que un niño crezca de manera integral (física, mental y socialmente) incluye la alimentación, el cuidado de la salud, la protección, el estímulo cognitivo y emocional, el cariño y la seguridad del ambiente.
¿Cuál es la base fundamental de la educación?
La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. Aprender a conocer, combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias.
¿Cuáles son las bases legales que sustentan la educación inicial en Colombia?
Que el artículo 29 la Ley 1098 de 2006, por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia, establece la educación inicial como un derecho impostergable de la primera infancia que hace parte del derecho al desarrollo integral; primera infancia entendida como el momento del ciclo vital que comprende la …
¿Cuáles son las bases curriculares de la educación inicial?
Las bases curriculares son un referente para orientar la organización curricular y pedagógica de la educación inicial y preescolar, sin perder de vista, la necesidad de propender por la generación de propuestas educativas pertinentes y contextualizadas, que garanticen el desarrollo integral de los niños menores de seis …
¿Cuál es el objetivo de la educación preescolar?
La educación inicial tiene como propósito potenciar el desarrollo de los niños y niñas desde su nacimiento hasta cumplirlos 6 años.
¿Como debe ser la educación preescolar?
En la educación preescolar, el niño aprende a relacionarse con otros, a desarrollar la responsabilidad, la solidaridad y la importancia de respetar las reglas y las normas, además de una serie de hábitos que forjarán su carácter, todo ello en un ambiente lúdico y grato que le proporcionarán confianza y seguridad en sí …
¿Qué es lo primero que debe aprender un niño de preescolar?
El primero es el sentido numérico: aprender los números y lo que representan, como relacionar el número “5” con una imagen de cinco manzanas. El segundo es la suma y la resta. Los niños también aprenden en kínder a identificar y trabajar con formas.
¿Qué necesitan los niños de educación inicial para potenciar su desarrollo y aprendizaje?
Jugar es el principal medio de aprendizaje para el niño, además de una gran diversión. Jugando, el adulto puede participar y potenciar el juego de roles—¡recuerda que los niños imitan todo lo que hacen los adultos!
¿Qué son las bases pedagógicas de la educación?
“Bases Pedagógicas de la Educación Especial” es una materia que trata sobre las dificultades de aprendizaje y las necesidades educativas especiales que puedan aparecer en el alumnado de las primeras etapas de instrucción, así como los trastornos del desarrollo y su incidencia sobre el aprendizaje, siendo unos aspectos …
¿Qué son los aprendizajes fundamentales en preescolar?
Aprendizajes fundamentales es una herramienta de apoyo que permite identificar e impartir esos conocimientos escenciales facilitando a los profesores y comunidad educativa el acercamiento a los planes y programas de estudios con una nueva mirada para repensar las posibilidades de resiliencia y transformación de la …
¿Cuáles son los cinco pilares de la educación?
Un plan de reapertura de clases debería apoyarse en -al menos- 5 pilares.
- Espacios seguros. Los planes deben comenzar en aquellas áreas en las cuales no hay circulación del virus, contemplando la diversidad de escenarios en un mismo territorio.
- Justicia educativa.
- Flexibilidad.
- Creatividad.
- Confianza.
¿Cuál es el fundamento de mayor importancia en la Educación Infantil?
La importancia de la educación infantil radica sobre todo en su funcionalidad, es decir, en lo que aporta a los niños para la formación de su carácter, su identidad, su personalidad y, más adelante, su perfil profesional.
¿Qué normas regulan la educación en el nivel de preescolar o educación inicial?
La educación preescolar hace parte del servicio público educativo formal y está regulada por la Ley 115 de 1994 y sus normas reglamentarias, especialmente por el Decreto 1860 de 1994, como por lo dispuesto en el presente Decreto. Artículo 2º.
¿Cuáles son los 4 entornos de la primera infancia?
Así mismo, allí se identifican cuatro entornos en los que transcurre la vida cotidiana de los niños y las niñas y son: hogar, salud, educativo y espacio público.
¿Qué son las bases curriculares y para qué sirven?
Las Bases Curriculares ofrecen un conjunto de fundamentos, objetivos de aprendizaje y orientaciones, para el trabajo pedagógico e implementación directa en el aula.
¿Que definen las Bases curriculares de la Educación Parvularia?
Las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP) son el referente que define qué deberían aprender los párvulos desde los primeros meses de vida hasta el ingreso a la Educación Básica.
¿Qué habilidades requieren ser promovidas en los niños y niñas en educación infantil?
En la etapa de Educación Infantil se hace especial hincapié en las siguientes competencias:
- Autonomía e iniciativa personal.
- Competencia en comunicación lingüística.
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el entorno.
- Competencia para aprender a aprender.
- Competencia social y ciudadana.
¿Cuál es la importancia de la educación inicial?
La educación en la primera infancia es muy importante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños. Incluso, se ha bajado el curso considerado como obligatorio en Educación Inicial.
¿Cuál es la caracteristica principal de la educación inicial?
Se caracteriza por: Ser inclusiva, equitativa y solidaria, ya que tiene en cuenta la diversidad étnica, cultural y social, las características geográficas y socioeconómicas del país y las necesidades educativas de los niños y las niñas.
¿Cuál es la diferencia entre educación inicial y preescolar?
México. En México, la población infantil se atiende en centros de educación inicial a niños y niñas de 0 a 2 años y 11 meses y los centros de educación preescolar que atienden a pequeños de 3 a 6 años de edad.
¿Que se espera de una maestra de preescolar?
Saber mantener la disciplina. Saber organizar y planificar. Trabajar bien bajo presión. Poseer capacidades creativas y prácticas para encontrar actividades que despierten interés en los niños y estimulen su aprendizaje.
¿Qué aspectos se deben tener en cuenta para el desarrollo infantil?
Tres aspectos clave para el desarrollo infantil
- Lactancia Materna y nutrición infantil. La lactancia materna tiene numerosos beneficios para la salud de los niños, la de sus madres y la interacción entre ambos.
- Visitas domiciliarias.
- Centros de Desarrollo Infantil.
¿Que requiere un docente del nivel inicial para atender a los niños de la primera infancia?
Perfil profesional de un docente de Educación Inicial
Saber escuchar y observar. Contar con capacidad para comunicarse con claridad oral y escrito. Trabajar bien bajo presión. Disponer de capacidades creativas y prácticas para hallar actividades que despierten interés en los niños y estimulen su aprendizaje.
¿Cuáles son las estrategias pedagógicas en la educación inicial?
Estas estrategias son: la motivación, la técnica de la pregunta, las tácticas de interacción verbal, técnicas socio-afectivas, evaluación y retroalimentación. Palabras clave: estrategias didácticas; transferencia; procesos de pensamiento.
¿Cuántas son las bases del aprendizaje?
Sentadas las bases del aprendizaje (atención, memoria, motivación, comunicación y función ejecutiva), estamos en condiciones de analizar cuáles son los principales problemas que apreciamos en los niños con síndrome de Down en cada una de estas dimensiones, para aplicar sistemas de intervención que les ayuden a iniciar …
¿Qué es la formación base?
La Formación Base es el evento que detona el fortalecimiento y desarrollo de competencias personales y sociales y de intervención didáctica de los agentes educativos del programa.
¿Qué es aprendizaje según las bases curriculares?
El logro de los Objetivos de Aprendizaje de las Bases Curriculares implica necesariamente que el alumno conozca, explique, relaciones, aplique y analice determinados conocimientos y conceptos en cada disciplina, de forma que estos sirvan de base para el desarrollo de las habilidades de pensamiento.
¿Cómo aplicar los 4 pilares de la educación en preescolar?
¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?
- Aprender a conocer es dominar los instrumentos del saber.
- Así, aprender a conocer es aprender a aprender.
- Una vez que los alumnos han adquirido los conocimientos, es importante darles utilidad: aprender a hacer.
- Aprender a hacer significa adquirir competencias básicas.
¿Cómo enseñar al alumno a poner en práctica sus conocimientos?
Consejos para poner en práctica tus conocimientos de la escuela en el trabajo
- Practica constantemente tus nuevos conocimientos.
- Ponte metas a corto y largo plazo.
- Desarrolla tu habilidad de pensamiento crítico.
- Explica lo aprendido en tus propias palabras.
¿Cuáles son los aprendizajes fundamentales?
Los aprendizajes fundamentales • Son aprendizajes mayores o comprensivos, resultado de la totalidad de experiências educativas formales e informales. Son habilidades o capacidades generales que la persona desarrolla gradual y acumulativamente a lo largo del proceso escolar educativo.
¿Cuál es el mejor metodo de enseñanza en preescolar?
Método Montessori: el pionero
En este método, se pone al pequeño en el centro, adaptando las tareas a las capacidades de cada alumno y convirtiendo a los educadores en acompañantes de su desarrollo cognitivo, físico y espiritual, en lugar de meros transmisores de conocimientos.
¿Qué son las reglas y normas para niños de preescolar?
Son normas que enseñan a los niños a compartir un mismo espacio de una forma armoniosa, pacífica, constructiva y sana. Las reglas de convivencia son un conjunto de normas que nos aseguran convivir en paz y en armonía, en el respeto y en la tolerancia, evitando la discordia, con los demás.
¿Cuáles son los principales precursores de la educación inicial?
Comenio, Pestalozzi, Rousseau, Froebel, Decroly, Montessori, Hermanas Agazzi.
¿Cuáles son los pilares de la educación en la primera infancia?
El juego, el arte, la literatura y la exploración del medio son las actividades rectoras de la primera infancia, lejos de ser herramientas o estrategias pedagógicas, que se “usan como medio para lograr otros aprendizajes”, en sí mismas posibilitan aprendizajes.
¿Cuáles son los principios de la primera infancia?
Los principios que orientan la política pública de primera infancia se enmarcan en la perspectiva de derechos y de protección integral, establecidos en la Constitución Política y en la Ley 1098 de 2006, y en el Sistema de Protección Social como el instrumento del Estado para garantizar los derechos.
¿Cuál es la importancia del desarrollo del niño?
El desarrollo emocional, social y físico de un niño pequeño tiene un impacto directo en su desarrollo general y en el adulto en el que se convertirán. Por esto es muy importante comprender la necesidad de invertir en los niños pequeños, ya que así se maximiza su bienestar en el futuro.
¿Cómo planificar con las Bases curriculares de la Educación Parvularia?
¿Cómo planificar en Educación Parvularia con las Bases curriculares 2018?
- – Recabar información a partir de un Diagnóstico:
- 2.-Seleccionar OA para cada nivel.
- 3,-Definir el tiempo del año en que trabajarás los OA.
- A largo/mediano.
- (año, semestre, trimestre)
- A corto plazo : Experiencias de Aprendizaje por semana.
¿Cuántos Objetivos tienen las Bases curriculares Educación Parvularia?
Son ocho y corresponden a focos de experiencias y aprendizajes al interior de cada ámbito. Para cada uno de ellos se define un objetivo general. Aprendizajes esperados. Especifican qué se espera que aprendan los niños.
¿Cuáles son los Objetivos fundamentales?
Los objetivos fundamentales transversales (OFT) son un medio para desarrollar algunas actividades tendientes a favorecer el desarrollo humano de las personas, en este caso de los educandos. Operacionalizar los objetivos fundamentales en sus diferentes ámbitos es el objetivo del presente trabajo.
¿Qué nociones básicas deben aprender los niños y niñas del nivel inicial antes de adquirir la noción de número?
Para que los niños adquieran esta habilidad de contar se debe desarrollar primero las nociones básicas, como la clasificación, la seriación, la ordinalidad, la correspondencia, el uso de cuantificadores, el conteo en forma libre, la ubicación espacial, entre otras.
¿Qué dice las Bases Curriculares de la Educación Parvularia?
Las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP) son el referente que define qué deberían aprender los párvulos desde los primeros meses de vida hasta el ingreso a la Educación Básica.
¿Qué es lo primero que se le enseña a un niño en el kinder?
El primero es el sentido numérico: aprender los números y lo que representan, como relacionar el número “5” con una imagen de cinco manzanas. El segundo es la suma y la resta. Los niños también aprenden en kínder a identificar y trabajar con formas.
¿Qué es educación basica inicial?
Es un nivel educativo que brinda a los niños de hasta los 4 años: ☻La estructura de las bases físicas, psicológicas, cognitivas, sociales y emocionales, ya que cada niño en esta edad es altamente sensible a las estimulaciones del mundo externo, respetando su ritmo propio de crecimiento y aprendizaje.